This issue of the Journal of Quality in Education (JoQiE) is addressing the theme of Distance Learning in the service of Education Systems Quality.

Publié: 2014-11-11

Articles

Du e-Learning au e-Learning 2.0

Quel impact sur la qualité de l'apprentissage

Mounia ABIK

9

ABIK2012
DOI : https://doi.org/10.37870/joqie.v5i5BIS.85

L'intégration des Technologies de l'Information et de la Communication dans les pratiques enseignantes

Pourquoi et comment Réussir à développer des usages des TIC en Tunisie ?

Souad Abdelwahed

27

Abdelwahed2012
DOI : https://doi.org/10.37870/joqie.v5i5BIS.86

E-Test, une plateforme e-learning collaborative, un modèle de contenus pédagogiques multimédia et un serveur de documents partagés en ligne au profit des universités

Khalifa Mansouri, Mohammed QBADOU, Badreddine SABIR

15

QBADOU2013
DOI : https://doi.org/10.37870/joqie.v5i5BIS.50

Les attitudes des enseignants vis-à -vis de l'intégration des TIC

Cas de l'enseignement des sciences infirmières

Samira REGURAGUI, Imane EL OUALI EL ALAMI, Kawtar RAGHAY

8

REGURAGUI2016
DOI : https://doi.org/10.37870/joqie.v5i5BIS.17

Vers une utilisation des TIC dans la formation des ressources humaines travaillant dans le domaine de l'éducation et la formation

Etude de l'impact de l'adaptabilité et de la traçabilité des apprentissages pour une bonne formation continue enrichissante

Mohamed Baidada, Khalifa Mansouri, Franck Poirier

7

Baidada2016
DOI : https://doi.org/10.37870/joqie.v5i5BIS.30

Pedagogical Tools in the 21st Century

Meryem Aherrahrou

16

Aherrahrou2015 (Anglais)
DOI : https://doi.org/10.37870/joqie.v5i5BIS.41

Analyse Qualitative Exploratoire Identifiant les Particularités de l'Adoption du E-learning

Cas du Ministêre de l'Education Nationale Marocain

El Mostafa Atoubi, Rachid Jahidi

5

Atoubi2016
DOI : https://doi.org/10.37870/joqie.v5i5BIS.19

Rôle du e-learning dans l'amélioration de la qualité de l'enseignement à l'école nationale de commerce et de gestion de Tanger

Imad EL KHALKHALI

9

EL KHALKHALI2013
DOI : https://doi.org/10.37870/joqie.v5i5BIS.55

Comment manager en Algérie le changement pour l'exploitation du potentiel pédagogique de la visioconférence ?

Razika Tahi, Farida Bouarab-Dahmani, Ali Khelid

14

Tahi2013
DOI : https://doi.org/10.37870/joqie.v5i5BIS.62

L'impact du programme GENIE sur la qualification des ressources humaines

Mohamed Khalil Zarhouti, Mohammed Mouradi

11

Zarhouti2013
DOI : https://doi.org/10.37870/joqie.v5i5BIS.63

Editorial

Measuring the quality of an e-learning course

Case OLAREX project

Jeanne Schreurs, Gabriella Lovasz, Mateja Geder

14

Schreurs2013 (Anglais)
DOI : https://doi.org/10.37870/joqie.v5i5BIS.61