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Vol. 10 No. 16 (2020): Les systèmes éducatifs face aux défis de covid-19

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DOI: https://doi.org/10.37870/joqie.v10i16

Publié: 2020-11-15

Articles

La Formation à distance dans le système de qualification des enseignants au Maroc

Ibrahim Bouabdallah

48-70
- Bouabdallah2020
DOI : https://doi.org/10.37870/joqie.v10i16.227
Les Pratiques de l’enseignement à distance dans l’université marocaine à l’ère du coronavirus Cas de l’université Mohammed V de Rabat

Soumaya Elmendili, Sara Saaidi

71-102
- Elmendili2020
DOI : https://doi.org/10.37870/joqie.v10i16.228
Retour d’expérience d’un enseignement à distance en temps de crise COVID-19 Cas d’un public d’adultes allophones

Ibtihal El Mousadik, Malika Abentak

103-121
- Elmousadik2020
DOI : https://doi.org/10.37870/joqie.v10i16.229
L’enseignement à distance de l’éducation physique et sportive au temps du Corona Virus Cas du Maroc

Ayoub Koutaya, Aziz Eloirdi, Mohamed Barkaoui, Assia Marfouq, Younes Koutaya, Hamid Eloirdi

122-143
- Koutaya2020
DOI : https://doi.org/10.37870/joqie.v10i16.230
Rethinking Quality and Relevance of University Education in Kenya Entrepreneurial Dimension

Joseph K. Kirui, Hellen C. Sang

144-164
- Kirui2020 (Anglais)
DOI : https://doi.org/10.37870/joqie.v10i16.231
Students’ Perception of the Student Support Service A Pilot Project

Zoulal Mansouri

165-183
- Mansouri2020 (Anglais)
DOI : https://doi.org/10.37870/joqie.v10i16.232
L’éducation pilier du développement économique et humain au Maroc

Hassan Marhnine, Chafika Zarhouti

184-206
- Marhnine2020
DOI : https://doi.org/10.37870/joqie.v10i16.233
L’impact des variables individuelles et contextuelles sur la performance scolaire Cas des élèves de la troisième année de l’enseignement collégial

El Mokhtar Chikhi, Mohamed Benjilali, Abdallah Zarou

207-226
- Chikhi2020
DOI : https://doi.org/10.37870/joqie.v10i16.234
Les Théories d’apprentissage et méthodes d’enseignement des langues étrangères Revue de littérature

Asma Nifaoui

227-252
- Nifaoui2020
DOI : https://doi.org/10.37870/joqie.v10i16.235
Etude et modélisation du processus d’innovation des activités d’apprentissage par projet dans la formation des ingénieurs

Imane Zergout, Soumia Bakkali, Souad Ajana

253-271
- Zergout2020
DOI : https://doi.org/10.37870/joqie.v10i16.236

Editorial

The Repercussions of Covid-19 On the field of education

Abdennasser Naji

1-21
- Naji2020 (Anglais)
DOI : https://doi.org/10.37870/joqie.v10i16.225