Vol. 4 No. 4Bis (2013): Evaluation of the Quality of Education Systems

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This issue of the Journal of Quality in Education (JoQiE) is addressing the theme of Evaluation of the Quality of Education Systems.

DOI: https://doi.org/10.37870/joqie.v4i4Bis
Publié: 2013-11-11

Articles

  • Evaluation in the educational and learning processes Key didactical question

    Anita Klapan, Danijela Grubišić, Siniša Kušić
    10
    DOI : https://doi.org/10.37870/joqie.v4i4Bis.118

  • The impact of programme accreditation in a transformed higher education institution Challenges and Successes

    JACOB SELESHO
    17
    DOI : https://doi.org/10.37870/joqie.v4i4Bis.121

  • Standards and Performance Indicators in Higher Education in Romania

    Roxana SARBU, Anca Gabriela ILIE
    9
    DOI : https://doi.org/10.37870/joqie.v4i4Bis.73

  • Qu'évalue-t-on quand on met une note à un « projet d'application » dans le module de « gestion de la qualité »

    Mohamed Amine M'BARKI
    16
    DOI : https://doi.org/10.37870/joqie.v4i4Bis.126

  • Vers une approche systémique de l'évaluation Ingénierie de l'évaluation à partir du modêle de Stufflebeam

    Abdennasser Naji
    8
    DOI : https://doi.org/10.37870/joqie.v4i4Bis.127

  • Evaluation et Référentiel de Valeur dans l'Education et la Formation

    Roger Nifle
    7
    DOI : https://doi.org/10.37870/joqie.v4i4Bis.128

  • Une vision pour l'enseignement privé au Maroc

    ABDERRAHMANE LAHLOU
    2
    DOI : https://doi.org/10.37870/joqie.v4i4Bis.80

  • Piloter un projet de recherche universitaire en s'appuyant sur la norme internationale ISO 10006 relative au management de la qualité dans les projets

    Jean Menthonnex
    8
    DOI : https://doi.org/10.37870/joqie.v4i4Bis.132

  • L'évaluation de programmes de formation Contributions de l'évaluation institutionnelle pour la qualité dans la formation

    Manuela Terrasêca, João Caramelo
    8
    DOI : https://doi.org/10.37870/joqie.v4i4Bis.133

Editorial

  • Le Système National d'Evaluation en Italie

    Giacomo Elias
    8
    DOI : https://doi.org/10.37870/joqie.v4i4Bis.124