Chabchoub, A. 2015. Les enquêtes de satisfaction des étudiants, une démarche pour mesurer la Qualité de l’enseignement: Cas des écoles d’ingénieurs en Tunisie. La Revue de la Qualité en Education. 5, 6BIS (nov. 2015), 17. DOI:https://doi.org/10.37870/joqie.v5i6BIS.66.